“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。”每年6月，“高考”总会紧紧抓着无数家庭的心。高考结束后，总是几家欢喜几家愁，泪水和汗水并存。家长总是认为，人生最要紧的就那么几步，只要走对了，一辈子都会顺利，反之亦然;在这种观念下，成绩优秀者总以为会一朝成名天下知;失意者，会觉得十年寒窗苦读付之一炬。

　　其实，高考不过是一种手段，检验是否适合中国教育的手段，而非目的。或许，“成功”根本无法适用于高考，“成功”更应该适用于孩子的成长，包括学习能力、社交能力、处理事情的能力、领导能力等。

　　高考后，无论成绩如何，接下来的3个多月的时间，对于孩子成长来说极其重要。高考已经过去，如何利用好当下时间?

　　伴随着国际化步伐的加快，除了出国留学的人群日益扩大，国际游学也越来越受到广大家长和学生的喜爱。走出高中校园，除了已经接受的中学教育外，还要培养孩子的全球化视野。“读万卷书”还需“行万里路”，而国际游学项目也正是提倡学生跨出国门，亲身去体验。国际游学市场发展到今天十几年已经逐步形成了几大块产品品类，从启德统计的数据显示，国际游学目前有以访校、旅游、娱乐属性较高的游学产品，也有以学习、预备、背景提升的教育属性较高的学游产品。从参与形式来说，有团组产品也有个人产品。启德学游大多数是以教育属性较高的学游产品为主，最受客户欢迎的四大类分别是：插班类、背景提升类、访校游学类和营地类。

　　如何选择自己的游学项目呢?首先要确定本次游学的目的是什么。如果针对第一次去到目的国的同学，建议考虑门槛低一些，访校交流等实践安排多一些的项目。比如启德学游的体验美国、英国大学申请准备营、加拿大留学访校亲子营等。但如果学生对目的国已经有过了解甚至多次旅游过，就是为了预备留学而做的学游体验，去提前对留学生活做好各方面准备，甚至去为将来留学申请“占坑”的，那这些学生建议考虑学习、实训和实践比例高的项目，不单去体验梦校的授课方式，零距离接触授课教授，还能拿到项目证书和对应的实训实践证书，表现优异的同学还会获得教授的推荐信，这些能有效帮助学生锁定未来留学目标，提升留学申请的软实力背景，提前适应留学生活等等。

　　游学的过程是一个“行万里路，读万卷书”的过程。学生在游学期间到国外，学习语言课程、参观当地名校、入住当地学校或寄宿家庭、参观游览国外的主要城市和著名景点，真正做到了学和游的结合。

　　如果你认为你的孩子需要一次这样的机会，你可以扫描下方二维码，让孩子张开双臂，拥抱整个世界。