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第二周的第一节课，学员们迎来了红十字国际委员会高级官员的授课。主要将为学员们详细讲解该组织的历史、经历与工作现状，以及其在中国正在开展的相关业务情况。
红十字国际委员会（ICRC）成立于1863年，是世界上最早成立的红十字组织，它旨在世界各地努力为受冲突和武装暴力影响的人提供援助，并积极推广保护战争受难者的法律。
分享伊始，红十字国际委员会中国卫生协调人Luca Falqui医生首先为学员们介绍了红十字会国际委员会的组织概况和使命。作为一名在世界各地传播“爱”的大使，他特地为大家播放了一段讲述ICRC“爱的故事”的视频，使同学们对这个“与众不同”却又“普济众生”的组织有了一个更加生动的认识。接下来，在对如今不容乐观的全球人道主义局势感到悲痛的同时，他强调了人道主义工作的不可或缺性，并进而向同学们介绍了如今最大的人道主义工作网络——国际红十字与红新月运动，以及ICRC在其中发挥的重大作用与贡献。得益于各办事处在全球范围内广泛分布，ICRC能够及时对饱受暴力摧残的人们施以援手，其所开展的救助行动在那些动荡不安的国度里开拓出了一方净土、为有需要的人们带去了希望。谈到ICRC的具体行动时，Luca医生主要从合作、援助、保护和预防四个种类出发，着重突出了各类行动中最为大家关心的议题。深入浅出的实例讲解真实而生动，唤醒了每位同学内心深处的人道主义关怀。同时他也谈到了人道主义医疗救助工作所面临的困难，救助人员自身的安全得不到有效保障等问题至今存在，如鲠在喉，每每谈到都让他感到痛心疾首。随后，为了回应同学们对当前疫情下ICRC相关工作的关心，他简明扼要地介绍了委员会针对此次新冠肺炎疫情所采取的五项轴心工作，使得大家在第一时间得到了最新的工作汇报，更新了自己的信息库。而针对ICRC在中国的工作情况，他以直接工作人员的身份细致入微地为大家介绍了其所在的北京代表团的工作所覆盖的范围、以及中国为促进对人道主义法的教学和实施等所做出的努力。在最后的讨论提问环节，同学们各展所长，从自身感兴趣的角度出发，表现出了自己新颖独立的思考。例如，就ICRC在开展“无国界”的工作时会遇到的法律阻碍而言，国际法专业的同学提出了自己的疑问，并想要进一步了解ICRC如何克服这些难题；也有同学因有志于在未来投身于国际人道主义工作，而向Luca医生咨询自己所学专业如何能够为ICRC贡献出一己之力。对这些问题，Luca先生都给出了细致的回答，并对同学们独到的见解和崇高的志向表示了欢迎和肯定。高效的交流在进一步加深大家对ICRC工作了解，同时也使得普世价值和人道主义关怀之树在大家的心里深深扎根，愈发枝繁叶茂。接下来我们连线了中华人民共和国常驻维也纳联合国及其他国际组织代表团二等秘书胡先生为同学们带来了关于中国外交的主题讲座。中华人民共和国常驻维也纳联合国及其他国际组织代表团（Permanent Mission of the People's Republic of China to the United Nations and Other International Organizations in Vienna）是中华人民共和国政府在派驻于奥地利维也纳常驻联合国的外交代表机构，隶属于中华人民共和国外交部，下设六个分支部门，代表中国参与联合国议题的商议、谈判、协调等工作。
首先，胡先生向我们介绍了联合国维也纳办事处的整体工作情况，当地的国际组织规模及目前工作情况。之后作为中国驻维也纳联合国和其他国际组织代表团一员，他为我们介绍了代表团的现任大使王群先生及代表团组织结构。逾30名员工组成的中国常驻维也纳代表团分管6个部门的工作。据胡先生的介绍，中国在联合国舞台上做出了许多贡献，可主要分为三大部分：财政支持、中国经验与中国知识、国际合作促进。胡先生还提到，近年来，越来越多的中国人参与到了国际组织的工作中，更有越来越多的中国青年加入了联合国和其他国际组织的实习工作，步入国际舞台。值此疫情之际，胡先生也为我们讲述了COVID-19疫情对于他们工作产生的影响。自二月奥地利第一例确诊病例出现，驻奥地利的国际组织均开始了线上办公，大型会议均被推迟或取消。中国在疫情爆发之后，通过代表团的协调，获得了来自联合国和各个国际组织的物资及各类协助，而对于中国而言，也在积极的与国际社会分享研究信息以及中国抗疫经验并提供医疗物资等援助。在提问讨论环节，同学们都很关心如何走上国际外交之路，成为中国外交或国际组织中的一员。代表从自身经历出发，给同学们讲解了成为一个外交官的必要素质。针对于目前的疫情状况，代表还回答了同学们关于中国青年如何能为控制疫情风险贡献自己的力量等一系列问题。经过一周多的系统学习，学员们对联合国及其国际组织已经有了更深的了解，学员们之间也更加了解，6月13日我们举办了主题为“Greening the Globe (GTG)”的线上模拟外交磋商活动。GTG是一次模拟外交磋商会议，要求学生作为国家代表，围绕全球环境变化主题，提出各国的解决方案，并经过磋商协调之后形成统一的全球方案。
Saraana女士从结构方面教授了Resolution的提出方式，将Resolution分为Heading（总起），Preambulatory（铺垫/背景）和Operative（执行）三部分可使文章更规范、逻辑框架更严谨，此方法不仅适用于Resolution写作，也有利于提升学员们在多个方面的写作。
为了使学员更深入地了解Resolution写作，Saraana女士提出联合国应对气候变化的Resolution并进行深入讲解，同时播放往期视频作为学员的参考。
学习了Resolution写作的基础知识后，学员开始查找资料，开始进行Resolution初稿写作。Saraana女士将学员安排在不同的Zoom会议室，随时一对一解答学员的疑问。
为了慰劳辛苦构思Resolution的学员，联合国主办方官员Alexandra Munoz女士为学员安排了的Quiz环节。
期间，联合国主办方主管官员Goulandris先生鼓励学员大胆发问、畅所欲言，学员们积极思考、主动争取表达机会，用流利的英语发表自己的见解，在热火朝天的讨论中无形提升了自己对联合国的认识。
在刺激的kahoot游戏中学员们重温了联合国知识，一洗写作的疲劳，经过激烈的角逐，产生了最后的冠军。
至此第二周的课程顺利结束。让我们一起期待第三周的课程吧！
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